Szolnok TV

Ma 2026. Május 15. Péntek, Zsófia napja van.

BIZTONSÁGOS ÓVODÁK

Négy szolnoki óvoda nyerte el a biztonságos óvoda címet. A gyerekek az intézményekben nemcsak a jelzőlámpákat, közlekedési táblákat, hanem a láthatóság eszközeit is megismerhetik.Bár ma még csak passzív résztvevői a forgalomnak, 10-15 év múlva ők közlekednek majd az utakon, ezért a program kiemelt célja, hogy felelősen tegyék ezt.


A biztonságos közlekedést tanulják és gyakorolják a gyerekek a Hold úti óvodában. Az intézmény egyike annak a 4 szolnoki intézménynek, mely elnyerte a Biztonságos Óvoda címet. Az ORFK-OBB és a Közlekedéstudományi Intézet támogatásával indított programjának célja, hogy, a jövőben felelős járművezetők kerüljenek ki az utakra. Országosan mára közel 1000 óvoda részese a projektnek.

SZAMOSFALVINÉ TÖRŐCSIK IBOLYA, megbízott igazgató, Szolnok Városi Óvodák: 

Minden tagintézménynek van egy közlekedési koordinátora, aki tartja a kapcsolatot a pályázat kiírójával, aki gondoskodik arról, hogy aki a pedagógiai gyakorlatokba ezek a fontos információk, módszertanok beemelődjenek.

 

 

 A Hold úti tagintézmény, a Gézengúz óvoda , az Eszterlánc tagintézmény és a Kertvárosi óvoda kapta meg az elismerést.

 

 BACZUK MÓNIKA óvodapedagógus: 

Ezek a gyerekek most még passzív résztvevői a közlekedésnek, fogják anya kezét, utaznak, de 10-15 év múlva ezek a gyerekek fognak közlekedni és nem mindegy, hogy hogyan.

 

Ezekben az intézményekben nagy aszfaltos területek, jelzőtáblák, körforgalom is várja a kicsiket. Kerékpárokkal, rollerekkel gyakorolják a közlekedést és alapvető magatartási normákat.

 

 ÁBEL MIA:

Amikor van a P betű, akkor az egy parkoló, amikor ott van a jelzőlámpa, a piroson nem szabad, a narancssárgán és a zöldön szabad. Amikor van ilyen bukkanó azt is mutatja.

 

BACZUK MÓNIKA óvodapedagógus:

Maga a biztonságos óvoda pályázat 3 részterületet ölelt fel: a láthatóság, felszerelés, öltözék, az alapvető táblák, a megállni tilos, a buszmegálló táblák ismerete ami a gyalogos közlekedésben is fontos lehet már óvodás korban.

 

 

A harmadik pedig a távolságbecslés, távolságmérés, ami a matematikai kompetenciákat is fejleszti. Minden együttesen járul hozzá, hogy az óvodások megismerjék az alapvető közlekedési szabályokat és fejlődjön közlekedéskultúrájuk.

 

Szerző